A avaliação psicopedagógica é um processo diagnóstico que busca compreender como cada criança aprende — seus pontos fortes, dificuldades, estilo de aprendizagem e fatores emocionais que influenciam o processo escolar.

O processo envolve entrevistas com a família, observação clínica, aplicação de testes padronizados e análise de materiais escolares. Ao final, é entregue um relatório completo com orientações práticas para a família, escola e profissionais envolvidos.